lunes, 15 de diciembre de 2014

PRESENTACIÓN PROYECTO "BOXEO EDUCA"


PROYECTO "BOXEO EDUCA"




-Inauguración: sábado 20 de diciembre

-Hora: a partir de las 17:00h

-Lugar: Escuela de Boxeo "Saltando Charcos"
  Bda. Inmaculada, bloque J-2, bajo


Desde la Asociación Saltando Charcos llevamos 15 años desarrollando iniciativas dirigidas a la promoción del desarrollo integral de las personas adolescentes. Estas iniciativas han servido de protección, apoyo y sostén emocional a muchas personas jóvenes que, por vivir en un contexto de marginación, pobreza o exclusión social, su adolescencia resulta más difícil y compleja, llegando en ocasiones a provocar conflictos con el mundo adulto.
Nuestras iniciativas siempre han sido innovadoras, creativas y adaptadas a las necesidades y los focos de interés de la juventud. Como punto de partida en los diseños de los proyectos, siempre hemos aceptado las ideas de las propias personas jóvenes, transformándolas después en herramientas educativas en continua evaluación con el fin de alcanzar los objetivos que siempre nos han movido; capacitar a las personas adolescentes para afrontar las situaciones cotidianas de la vida, a través de la adquisición de competencias personales y sociales.


Las iniciativas han sido de lo más diversas y casi siempre han tenido el apoyo de la comunidad y las instituciones públicas y privadas. Escuelas de Hip-Hop, estudios musicales, talleres de ciclomotores y bicicletas, Aulas de motivación para absentistas crónicos, huertos, roperos de trueque para mamas adolescentes, grupos de montaña y senderismo, ligas de futbol, etc.
En los últimos 5 años hemos podido observar que las personas jóvenes que proceden de contextos desfavorecidos transitan por el estadio evolutivo de la adolescencia expuestos a contextos primarios de aprendizaje deficitarios, modelos de aprendizaje disruptivos y en contacto continuo con gran cantidad de indicadores de riesgo. Trabajar sobre todas y cada una de las situaciones de “riesgo” personales, familiares, sociales y escolares que de forma inadecuada están influyendo en la educación de la persona joven, nos resulta prácticamente imposible.


También hemos podido observar cómo algunos y algunas jóvenes que viven en situación de riesgo psicosocial, superan con éxito el tránsito por la adolescencia a diferencia de sus compañeros y compañeras. Estas manifestaciones de “resiliencia” hacen pensar que existen factores de protección que actúan como amortiguadores ante los efectos de los factores de riesgo.
Y es ahí donde hemos decidido centrar nuestra intervención educativa, en los factores de protección; a través de experiencias gratificantes y positivas que fomenten el establecimiento de metas de autorrealización, espacios de ocio e interrelación sanos y que fomenten la solidaridad y la empatía.


En este sentido llevamos 4 años centrados en facilitar la práctica de deportes a jóvenes sin recursos, buscando generar estilos de vida saludables. Diferentes estudios concluyen, que las personas jóvenes que poseen un estilo de vida saludable por estar practicando algún deporte, presentan un mayor ajuste y adaptación a nivel familiar, escolar y con el resto de sus iguales. Estas personas jóvenes no están exentas del consumo de alcohol, tabaco o cannabis a ciertas edades, pero tienden al disfrute de un ocio más activo y diversificado. El ocio de las personas jóvenes que no poseen un estilo de vida saludable, se caracteriza por la combinación de juegos electrónicos con la vida en la calle y mucha TV.
El “Boxeo Educa” es una nueva apuesta de esta asociación por la integración social y la proyección deportiva, que sirva como herramienta de prevención de hábitos de vida insanos y la búsqueda de un estilo de vida saludable entre las personas jóvenes expuestas a situaciones de riesgos sociales y familiares.
A través del boxeo y otras disciplinas de contacto como kick-boxing, muai thai, defensa personal, etc., que llevamos practicando con jóvenes los últimos años, hemos podido observar cómo se promueven hábitos higiénicos y saludables, normas de conducta y respeto, la responsabilidad personal y la cooperación con los otros miembros del equipo. Por lo que hemos hecho una apuesta por dedicar nuestros esfuerzos personales y económicos a reformar nuestros locales y transformarlos en una escuela de boxeo, a través de la cual poder seguir trabajando con las personas jóvenes, niños y niñas de nuestra ciudad.




La Escuela de Boxeo de la asociación Saltando Charcos, se inaugurará el próximo sábado 20 de diciembre a partir de las 17:00h, contaremos con la colaboración y asistencia de otros clubes deportivos de Aranda de Duero, Miranda de Ebro, etc., con el objetivo de zanjar alianzas que ayuden a nuestros y nuestras jóvenes a progresar en su carrera deportiva.

Esperamos con mucha ilusión vuestra asistencia al acto

martes, 9 de diciembre de 2014

SESION DE DEBATE: "Prohibido callar, otra educación es posible"


-¿CUÁNDO?  Jueves 11 de diciembre
-¿DÓNDE?  Biblioteca Municipal "Miguel de Cervantes"
-¿A QUÉ HORA?  A las 19:00h


Cada mañana, los niños cogen sus pesadas mochilas y se dirigen al colegio. Allí, el maestro/profesor les explica los contenidos de un libro, les hace preguntas y los ejercicios que indica el libro. Cada día, llevan a casa deberes con ejercicios y después estudian la lección para hacer el examen. Luego, no queda sino la espera para saber qué nota les han puesto. Cuál es su valoración. Si son válidos o no.
Este es el modelo de educación en el que hemos crecido la mayoría, y el que aún perdura. Este es el modelo en el que cada vez se produce una mayor tasa de fracaso escolar. Cada fracaso escolar abre una nueva puerta a la exclusión social, y esto sucede en plena era de la información, en la que tenemos acceso a todo a través de un simple click.
Existe un refrán africano que dice: “Para educar a un niño, hace falta toda la tribu".
Hace falta toda una tribu, la implicación de toda la sociedad, para educar en sociedad. Para ello, es necesaria una enseñanza que promueva la curiosidad intelectual, la capacidad crítica, y la reflexión.
Un sistema educativo activo/participativo, en el que se fomente la curiosidad intelectual y la capacidad de reflexión, se respete la iniciativa personal y se permita la capacidad crítica del niño.

Las Asociaciones Saltando Charcos y La Rayuela nos mostrarán en esta mesa redonda como otra educación Sí es posible.

OS ESPERAMOS